Progetto "Oltre la campanella: corpi, voci, archivi e saperi per una scuola aperta al territorio"
Il progetto intende dare continuità alle precedenti esperienze del Piano Estate del Liceo NIccolò Forteguerri, valorizzando il periodo estivo e le attività extracurricolari come occasione di apprendimento attivo, socializzazione e inclusione.
Le attività proposte si articolano in percorsi sportivi, culturali, scientifici, musicali e civici, accomunati da un approccio laboratoriale e partecipativo. I moduli di educazione motoria, trekking, badminton, tennis tavolo, fitness e attività inclusive promuovono il benessere psicofisico, la collaborazione, il rispetto delle regole, la cura di sé e degli altri. I percorsi filosofici e di educazione civica favoriscono il pensiero critico, la capacità argomentativa, la consapevolezza dei diritti e dei doveri e la comprensione delle forme della democrazia. I laboratori musicali offrono agli studenti occasioni di espressione artistica, ascolto, lavoro d’insieme e preparazione performativa.
Il progetto mira a contrastare la demotivazione e la dispersione scolastica, a rafforzare competenze trasversali come autonomia, collaborazione, responsabilità e comunicazione, e a offrire agli studenti esperienze significative, concrete e inclusive, capaci di lasciare una traccia nel loro percorso formativo.
Progetto “Sconfini. Cammini, suoni e pensieri per un’estate che lascia il segno!”
L’estate è, per sua natura, un tempo “altro”. Un tempo che sfugge alla routine, che spezza i ritmi abituali e, proprio per questo, si presta ad accogliere esperienze non ordinarie, capaci di lasciare il segno. Il progetto "Sconfini. Cammini, suoni e pensieri " nasce con l’intento di trasformare i mesi estivi in una soglia educativa: non solo tempo “vuoto” da riempire, ma tempo “aperto” da abitare, da attraversare con libertà e intenzione.
Sconfinare è uscire dai limiti consueti: della classe, dell’orario, delle discipline; è anche attraversare i confini interiori che spesso ci bloccano — la sfiducia, la disaffezione, la noia. Sconfinare è imparare altrove e diversamente, in contesti vivi, relazionali, cooperativi. Con questo spirito, il Forteguerri propone per l’estate 2025 e 2026 un ventaglio di opportunità pensate per coinvolgere attivamente studenti e studentesse, contrastare la dispersione scolastica in ogni sua forma e rafforzare il senso di appartenenza alla scuola.
Sei sono gli assi portanti del progetto:
- Laboratori sportivi: attività motorie, giochi di squadra, discipline individuali e collettive, che educano alla cura del corpo e alla relazione con l’altro. Lo sport è qui inteso come linguaggio universale, come occasione per sperimentare la collaborazione, l'inclusione, il rispetto, la sfida positiva e il senso del limite.
- Trekking in montagna: escursioni nella natura, progettate come esperienze pedagogiche in movimento. Camminare insieme tra boschi e sentieri diventa un esercizio di ascolto, concentrazione, silenzio e meraviglia. Un modo concreto per ritrovare un equilibrio tra il dentro e il fuori, tra il personale e il collettivo.
- Laboratori di educazione civica sulla Costituzione: incontri dinamici e partecipati sul valore della cittadinanza, dei diritti e delle responsabilità. I laboratori mirano a far riscoprire la Costituzione come testo vivo, capace di dialogare con le sfide del presente, con i bisogni dei giovani e con la domanda di giustizia e partecipazione che spesso li attraversa.
- Laboratori di filosofia: vere e proprie officine del pensiero critico, del confronto aperto, dell’argomentazione. In cerchio, a partire da domande autentiche, gli studenti saranno accompagnati in percorsi di ricerca condivisa che restituiscano alla filosofia la sua natura più vitale: quella di arte del domandare e dell’abitare il mondo con consapevolezza.
- Laboratori di Mentoring: percorsi relazionali di accompagnamento, “Prendersi a cuore” è un modulo progettato per fornire supporto individuale e orientamento agli studenti, guidandoli nel loro percorso di crescita personale, favorire il successo scolastico. In questo modo, la scuola si trasforma in una comunità di apprendimento dove le relazioni generano valore.
- Laboratori musicali, un’officina creativa in cui la musica, nelle sue diverse forme (strumentale, vocale, d’insieme, diventa linguaggio di espressione, ascolto, condivisione. Gli studenti del liceo musicale guideranno attività inclusive creando connessioni tra mondi diversi attraverso performance, improvvisazioni, registrazioni collettive e piccole produzioni live. L’obiettivo è far emergere la forza comunicativa della musica come luogo dove l’identità si esprime, si affina e si accorda con quella degli altri.
L’intero progetto "Sconfini" si fonda su una visione dell’educazione come processo integrato, capace di coinvolgere la persona nella sua totalità: mente, corpo, affetti, relazione, territorio. In un tempo segnato da difficoltà motivazionali, da fragilità relazionali e da una crescente fatica nel riconoscere la scuola come spazio significativo, crediamo che sia urgente offrire occasioni di senso, di bellezza e di protagonismo. Sconfini è un invito a camminare insieme oltre i margini noti, a immaginare una scuola che continua a educare anche quando suona l’ultima campanella. Una scuola per pensare, per crescere, per creare legami.
Progetto “Forteguerri Scuola Estate +”
"Forteguerri Scuola Estate +" è il titolo del progetto pensato per evocare un senso di varietà, inclusività e positività, riflettendo la ricchezza delle attività proposte nel "Piano Estate" della nostra scuola. Un ventaglio di proposte che vanno dalle attività sportive out door allo sviluppo di competenze pratiche nell’ambito dell’educazione, alle tecniche di rilassamento per combattere ansia e stress da realizzare durante i mesi estivi. Il progetto è pensato per arricchire l'esperienza formativa, promuovere la socializzazione e al contempo il benessere psicofisico degli studenti, fornire opportunità di apprendimento al di fuori del tradizionale anno scolastico.
Obiettivi del Piano Estate:
1. Potenziamento delle competenze: laboratori e workshop per approfondire tematiche specifiche, stimolando la curiosità e l’interesse degli studenti;
2. Sviluppo delle competenze trasversali: attività volte a sviluppare abilità di problem-solving, teamwork, comunicazione efficace e pensiero critico;
3. Promozione del benessere: iniziative per favorire il benessere psicofisico degli studenti attraverso attività sportive, ricreative, musicali e momenti di socializzazione.
Le principali caratteristiche e attività del piano estate includono:
- Laboratori Tematici: vengono offerti laboratori su diverse tematiche come la Filosofia, la Costituzione Italiana, la cura dell’infanzia, la motivazione allo studio, le tecniche di gestione dell’ansia, Mindfullness.
- Attività Sportive e All'aria Aperta: il progetto include attività sportive e ricreative all'aperto come Hokey su prato, Orientering, tennis da tavolo, pallavolo, escursioni e giochi di squadra. Queste attività promuovono uno stile di vita sano e attivo, oltre a favorire lo spirito di squadra e la cooperazione.
- Visite Didattiche: sono organizzate visite ai giardini per l’infanzia, escursioni sulla montagna pistoiese e ad alcuni luoghi di interesse culturale e storico. Queste uscite educative hanno lo scopo di arricchire la conoscenza degli studenti sul patrimonio culturale locale e e del territorio con i relativi servizi in ambito educativo e socioeducativo.
Azione 1: " Forteguerri Scuola Estate + Sports" è un'iniziativa inclusiva progettata per coinvolgere tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro abilità fisiche o cognitive, in attività sportive e ricreative. Questi moduli si basano sui principi dell'inclusione, della cooperazione e del rispetto reciproco, offrendo opportunità per il benessere fisico e la socializzazione in un ambiente sicuro e accogliente.
Azione 2: " Forteguerri Scuola Estate + Relax" è dedicato al benessere psicofisico degli studenti, con particolare attenzione alle tecniche di rilassamento e alla gestione dell'ansia. Questo programma offre un ambiente sereno e di supporto, dove gli studenti possono apprendere e praticare diverse strategie per ridurre lo stress e migliorare la loro salute mentale.
Azione 3: " Forteguerri Scuola Estate + Philosophy" esplora i principi fondamentali della filosofia e della costituzione italiana. L'attività è progettata per stimolare il pensiero critico, la consapevolezza civica e la comprensione dei valori democratici. Gli studenti avranno l'opportunità di approfondire temi filosofici rilevanti e di analizzare gli articoli della costituzione italiana in un contesto interattivo e coinvolgente.
Azione 4: " Forteguerri Scuola Estate + Cura" è pensato per coinvolgere gli studenti del Liceo Forteguerri in attività di cura e educazione per l'infanzia. Attraverso questa iniziativa, gli studenti avranno l'opportunità di esplorare il mondo dell'infanzia, acquisire competenze pratiche nella cura dei bambini e contribuire al loro sviluppo e benessere.
Azione 5: " Forteguerri Scuola Estate + Mentoring" Guidare, Ispirare e Sostenere il Successo è un modulo progettato per fornire supporto individuale e orientamento agli studenti, guidandoli nel loro percorso di crescita personale, favorire il successo scolastico.